Se acerca el momento, cada vez son menos los momentos que quedan con el equipo . . .
"Me da un buen de tristeza dejar al equipo, pensar en que ya no va a haber más intervalitos, torito, más despapalle con las chavas, el hijo… no ma… en el mejor momento del equipo, cuando hemos logrado tener ese compañerismo… nos vamos…. Q coraje….
Pero en fin…. Tenemos q cruzar esa etapa…. La neta… no me agrada mucho la idea, quisiera seguir jugando, seguir disfrutando todos esos momentos que el fucho me ha dado…. En verdad… he aprendido un buen con el equipo…. Estoy muy feliz de haberme cambiado al soccer… xq ahí… en vdd se aprenden cosas para la vida…. Compañerismo, amistad, la neta…valores, aprenderse a levantar… a no bajar la cabeza ante los problemas… te enseña a ser responsable, a apoyar a los mas novatos, a enseñarles lo divertido que es el soccer …. En fin ….. tengo un buen de cosas q agradecerle al fucho".
Monse
**Cabe aclarar que le pedí autorización para publicarlo, me parecieron palabras nacidas desde el corazón y finalmente, es lo que cuenta, la sinceridad, los sentimientos reales que experimentamos, ¿ a poco no?
octubre 27, 2008
octubre 26, 2008
VS VICTORIA
Bueno, bueno, probaaaaaaaaaaaaaaaaando, jajaja.
La siempleza se ha apoderado durante algunos minutos de mi vida, heeeeeelp!
No ya enserio, el viernes ganamos 4-0; al fin me saqué la espina de hacer tiros como sé que puedo y metí un golazo, que felicidad. Felicidades a todo el equipo, ya llegamos a 6 puntos en esta temporada y vamos por más.
El martes nos vemos a las 3 en el vestidor para ganar el segundo juego de fútbol rápido. Es a las 4 en el Tec, así que inviten gente.
La siempleza se ha apoderado durante algunos minutos de mi vida, heeeeeelp!
No ya enserio, el viernes ganamos 4-0; al fin me saqué la espina de hacer tiros como sé que puedo y metí un golazo, que felicidad. Felicidades a todo el equipo, ya llegamos a 6 puntos en esta temporada y vamos por más.
El martes nos vemos a las 3 en el vestidor para ganar el segundo juego de fútbol rápido. Es a las 4 en el Tec, así que inviten gente.
octubre 23, 2008
Primer juego de rápido
El pasado martes 21 de octubre jugamos el primer partido de fútbol rápido, el rival fue la Anáhuac Norte y afortunadamente las vencimos 2-0.
A pesar del triunfo y la felicidad que se notaba en cada una de nosotras y obviamente en el entrenador- abajo anexo las fotos del ambiente familiar que se vivía, jajaja- debemos rescatar lo que hicimos en la cancha.
¿Jugamos bien? ¿Fue merecido el resultado? Considero que sí fue merecido estuvimos jugando con táctica y orden en la mayoría de las jugadas; sin embargo, hay que aprender de los triunfos y de las derrotas y bajo mi punto de vista, en esta ocasión no fuimos contundentes pues tuvimos varias llegadas y los goles cayeron de manera consecutiva cuando quedaban aprximadamente 8 minutos del último cuarto. ¿Por qué esperar hasta el final?
Igualmente, hay jugadas que debemos practicar, así como el uso de las tablas, ya que suman un jugador más; por ende, si las usamos como rebote para que otra de nuestras compañeras llegué a rematar, estaremos teniendo un plus en el encuentro.
Finalmente, concluyo esta realimentación con el hecho de que debemos tener cuidado con las faltas, en específico este deporte depende mucho de lo que podemos sumar al utilizar el reglamento de buena manera, así que aquí van unas cuantas recomendaciones que espero les sirvan:
* Evitar cometer faltas, sobretodo cuando son inncesesarias o bien, cuando sólamente nos pitan por un roce a las contrarias en lugar de una jugada fuerte que realmente valga la pena.
*Jugar con las faltas de los demás equipos. Es decir, hacerlas caer en un juego mental en el que tengan que acudir a cometer faltas y así sumar para un shoot out. Ojo, hay que practicar estos tiros para no desperdicarlos y asegurar goles.
*Evitar las cargas cerca de la barda y las barridas inncesarias, pues les recuerdo que en el fútbol rápido no son permitidas, aunque debo decir que a veces sí se cometen y no marcan falta, pero es un juego de azar, mejor evitémoslo a menos que sea "muy" necesario.
*Importantísimo, cuando tenemos a una jugadora menos ya sea por expulsión o por dos minutos de castigo, es forzoso formar un cuadro de nuestro lado (es decir de la portería hasta la mitad como límite). A manera de alejar el peligro, en caso de que haya sido castigo de 2 minutos, qué mejor, sólo hay que esperar a que pasen los 120 segundos.
En este caso, la única excepción para pasar la media cancha, es una jugada clave en la que se tenga dominio del balón; si no, lo mejor es deshacerse de éste enviándolo lo más lejos posible por las bandas y a nivel de piso.
Creo que ya son varios tips y no quiero saturarlas por el momento, finalmente la teoría se consolidará con los entrenamientos constantes. ¡Ya propónganse entrenar diario!
Ahora sí, a mirar fotografías:
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A pesar del triunfo y la felicidad que se notaba en cada una de nosotras y obviamente en el entrenador- abajo anexo las fotos del ambiente familiar que se vivía, jajaja- debemos rescatar lo que hicimos en la cancha.
¿Jugamos bien? ¿Fue merecido el resultado? Considero que sí fue merecido estuvimos jugando con táctica y orden en la mayoría de las jugadas; sin embargo, hay que aprender de los triunfos y de las derrotas y bajo mi punto de vista, en esta ocasión no fuimos contundentes pues tuvimos varias llegadas y los goles cayeron de manera consecutiva cuando quedaban aprximadamente 8 minutos del último cuarto. ¿Por qué esperar hasta el final?
Igualmente, hay jugadas que debemos practicar, así como el uso de las tablas, ya que suman un jugador más; por ende, si las usamos como rebote para que otra de nuestras compañeras llegué a rematar, estaremos teniendo un plus en el encuentro.
Finalmente, concluyo esta realimentación con el hecho de que debemos tener cuidado con las faltas, en específico este deporte depende mucho de lo que podemos sumar al utilizar el reglamento de buena manera, así que aquí van unas cuantas recomendaciones que espero les sirvan:
* Evitar cometer faltas, sobretodo cuando son inncesesarias o bien, cuando sólamente nos pitan por un roce a las contrarias en lugar de una jugada fuerte que realmente valga la pena.
*Jugar con las faltas de los demás equipos. Es decir, hacerlas caer en un juego mental en el que tengan que acudir a cometer faltas y así sumar para un shoot out. Ojo, hay que practicar estos tiros para no desperdicarlos y asegurar goles.
*Evitar las cargas cerca de la barda y las barridas inncesarias, pues les recuerdo que en el fútbol rápido no son permitidas, aunque debo decir que a veces sí se cometen y no marcan falta, pero es un juego de azar, mejor evitémoslo a menos que sea "muy" necesario.
*Importantísimo, cuando tenemos a una jugadora menos ya sea por expulsión o por dos minutos de castigo, es forzoso formar un cuadro de nuestro lado (es decir de la portería hasta la mitad como límite). A manera de alejar el peligro, en caso de que haya sido castigo de 2 minutos, qué mejor, sólo hay que esperar a que pasen los 120 segundos.
En este caso, la única excepción para pasar la media cancha, es una jugada clave en la que se tenga dominio del balón; si no, lo mejor es deshacerse de éste enviándolo lo más lejos posible por las bandas y a nivel de piso.
Creo que ya son varios tips y no quiero saturarlas por el momento, finalmente la teoría se consolidará con los entrenamientos constantes. ¡Ya propónganse entrenar diario!
Ahora sí, a mirar fotografías:
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ANÁLISIS DE CAMPO
Sólo quiero hacer un comentario sencillo, con la intención de que no quede en eso; sino al contrario, que comencemos a trabajar para cambiar lo que mencionaré:
* Este torneo hemos tenido una actitud en el campo rescatable en su mayoría -claro si exceptuamos el encuentro contra la Ibero- no obstante, en 3 de esos partidos hemos obtenido dos derrotas. ¿Que sucedió?
Lo que principalmente quiero retomar o más bien rescatar, es el hecho de que nos falta trabajar en MANTENER LOS MARCADORES; pues tanto en el encuentro vs CCM y CEM, estábamos jugando bien, con una actuitud positiva, con un orden táctico y técnico que finalmente se vino abajo en los últimos 5 minutos del primer tiempo, de ambos encuentros.
Como acotación, en ambos íbamos 0-0 y en los minutos de compensación cayeron dos goles en menos de dos minutos.
Así que les escribo esto para que lo tengan en cuenta y no volvamos a cometer el mismo error.
Finalmente, LO QUE QUIERO RESCATAR AL RESPECTO ES LA ACTITUD QUE SOSTUVIMOS EN ESTOS ENCUENTROS, PUES A PESAR DE IR ABAJO EN EL MARCADOR, SEGUIMOS LUCHANDO Y PELEANDO EL HONOR, ASPECTOS FUNDAMENTALES SIN LUGAR A DUDAS.
FELICIDADES CHICAS, SUMANDO ESFUERZOS Y ENTENDIENDO EL PAPEL QUE CADA UNA REPRESENTA EN ESTE EQUIPO, LOGRAREMOS RESULTADOS DESEADOS.
* Este torneo hemos tenido una actitud en el campo rescatable en su mayoría -claro si exceptuamos el encuentro contra la Ibero- no obstante, en 3 de esos partidos hemos obtenido dos derrotas. ¿Que sucedió?
Lo que principalmente quiero retomar o más bien rescatar, es el hecho de que nos falta trabajar en MANTENER LOS MARCADORES; pues tanto en el encuentro vs CCM y CEM, estábamos jugando bien, con una actuitud positiva, con un orden táctico y técnico que finalmente se vino abajo en los últimos 5 minutos del primer tiempo, de ambos encuentros.
Como acotación, en ambos íbamos 0-0 y en los minutos de compensación cayeron dos goles en menos de dos minutos.
Así que les escribo esto para que lo tengan en cuenta y no volvamos a cometer el mismo error.
Finalmente, LO QUE QUIERO RESCATAR AL RESPECTO ES LA ACTITUD QUE SOSTUVIMOS EN ESTOS ENCUENTROS, PUES A PESAR DE IR ABAJO EN EL MARCADOR, SEGUIMOS LUCHANDO Y PELEANDO EL HONOR, ASPECTOS FUNDAMENTALES SIN LUGAR A DUDAS.
FELICIDADES CHICAS, SUMANDO ESFUERZOS Y ENTENDIENDO EL PAPEL QUE CADA UNA REPRESENTA EN ESTE EQUIPO, LOGRAREMOS RESULTADOS DESEADOS.
¿Alguna vez han sentido dentro de la cancha que el equipo funciona como uno solo? Afortunadamente yo sí y la verdad es que cuando sucedió, fue como si un acto de magia hubiese acontecido porque estábamos jugando al unisolo. ¿Será esto posible? ¿Tendrá una razón científica?
Esta fue una cuestión que aunque intentaba dilucidar con mi experiencia propia y los conocimientos previos o bien bagaje cultural obtenido a lo largo de mi vida, lo comprendí realmente al leer a mi nuevo Gurú: Senge.
En el libro de La Quinta Disciplina que he estado citando, hay un capítulo titulado “Aprendizaje en equipo”, en éste hace referencia a lo que un jugador de los Boston Celtics, Bill Rusell expone: “Por designio o por talento éramos un equipo de especialistas, y como cualquier equipo de especialistas nuestro desempeño dependía tanto de la experiencia individual como del buen trabajo conjunto. Ninguno de nosotros tenía que esforzarse para comprender que debíamos complementar las especialidades de los demás; era un hecho, y todos procurábamos una combinación más efectiva”.
Esa magia de la que pocas personas han sido testigos, se expresa por este autor como un movimiento conjunto de sinergia colectiva de la que tanto les he hablado, de la que tanto he tratado de infundirles; pero es más que un resultado, es un trabajo conjunto que no sólo requiere de ganas, sino de un proceso complejo de discusión y diálogo, un diálogo abierto y una discusión para discernir entre lo que deseamos, lo que es real y lo que no.
El diálogo es donde los individuos obtienen una comprensión que no se podría obtener individualmente; según David Bohm consiste en revelar la incoherencia de nuestro pensamiento. Estas incoherencias pueden ser:
• Donde el pensamiento niega que es participativo
• Donde éste deja de rastrear la realidad y simplemente continúa, como un programa
• Y, donde el pensamiento establece su propia pauta de referencia para resolver problemas, problemas que él mismo contribuyo a crear.
Paralelamente se me ocurre pensar en cuáles son los problemas que el propio pensamiento genera, y sin lugar a dudas mucho de éstos provienen de mapas mentales negativos fuertemente arraigados, también conocidos como creencias limitantes.
Según diversos estudios sobre qué es lo que limita a las personas para lograr sus metas –comentario ejecutado por Enrique Bores durante clase- son dos aspectos fundamentalmente: uno que lo que “queremos” no es realmente lo que deseamos y dos, nos limita pensar que no podemos. ¡Lo peor es que este pensamiento lo generamos nosotros mismo!
En fin, creo que me salí por un momento del tema, así que retomo, les decía que había dos procesos complejos y fundamentales para lograr éste, la discusión y el diálogo, donde éste último es la causa mediante la cual las personas aprender a observar sus propios pensamientos, pues es cuando se le cuestiona no sólo individualmente sino a través de otras personas que establecen un juicio crítico y tienen también perspectivas distintas.
En conclusión, para poder tener un aprendizaje en equipo se requiere que éste esté alineado, lo que se genera cuando un grupo de personas funciona como una totalidad. Igualmente, la característica fundamental de un equipo relativamente no alineado es el desperdicio de energía. Lo individuos pueden poner muchísimo empeño, pero sus esfuerzos no se traducen eficazmente en una labor de equipo.
Sin embargo, el aprendizaje en equipo según mi opinión se puede traducir también en que los individuos no sacrifican sus intereses personales a la visión de equipo, sino que la visión de compartida se transforma en una prolongación de sus visiones personales. El alineamiento- según Senge- es la condición necesaria para que la potencia del individuo infunda potencia al equipo.
Esta fue una cuestión que aunque intentaba dilucidar con mi experiencia propia y los conocimientos previos o bien bagaje cultural obtenido a lo largo de mi vida, lo comprendí realmente al leer a mi nuevo Gurú: Senge.
En el libro de La Quinta Disciplina que he estado citando, hay un capítulo titulado “Aprendizaje en equipo”, en éste hace referencia a lo que un jugador de los Boston Celtics, Bill Rusell expone: “Por designio o por talento éramos un equipo de especialistas, y como cualquier equipo de especialistas nuestro desempeño dependía tanto de la experiencia individual como del buen trabajo conjunto. Ninguno de nosotros tenía que esforzarse para comprender que debíamos complementar las especialidades de los demás; era un hecho, y todos procurábamos una combinación más efectiva”.
Esa magia de la que pocas personas han sido testigos, se expresa por este autor como un movimiento conjunto de sinergia colectiva de la que tanto les he hablado, de la que tanto he tratado de infundirles; pero es más que un resultado, es un trabajo conjunto que no sólo requiere de ganas, sino de un proceso complejo de discusión y diálogo, un diálogo abierto y una discusión para discernir entre lo que deseamos, lo que es real y lo que no.
El diálogo es donde los individuos obtienen una comprensión que no se podría obtener individualmente; según David Bohm consiste en revelar la incoherencia de nuestro pensamiento. Estas incoherencias pueden ser:
• Donde el pensamiento niega que es participativo
• Donde éste deja de rastrear la realidad y simplemente continúa, como un programa
• Y, donde el pensamiento establece su propia pauta de referencia para resolver problemas, problemas que él mismo contribuyo a crear.
Paralelamente se me ocurre pensar en cuáles son los problemas que el propio pensamiento genera, y sin lugar a dudas mucho de éstos provienen de mapas mentales negativos fuertemente arraigados, también conocidos como creencias limitantes.
Según diversos estudios sobre qué es lo que limita a las personas para lograr sus metas –comentario ejecutado por Enrique Bores durante clase- son dos aspectos fundamentalmente: uno que lo que “queremos” no es realmente lo que deseamos y dos, nos limita pensar que no podemos. ¡Lo peor es que este pensamiento lo generamos nosotros mismo!
En fin, creo que me salí por un momento del tema, así que retomo, les decía que había dos procesos complejos y fundamentales para lograr éste, la discusión y el diálogo, donde éste último es la causa mediante la cual las personas aprender a observar sus propios pensamientos, pues es cuando se le cuestiona no sólo individualmente sino a través de otras personas que establecen un juicio crítico y tienen también perspectivas distintas.
En conclusión, para poder tener un aprendizaje en equipo se requiere que éste esté alineado, lo que se genera cuando un grupo de personas funciona como una totalidad. Igualmente, la característica fundamental de un equipo relativamente no alineado es el desperdicio de energía. Lo individuos pueden poner muchísimo empeño, pero sus esfuerzos no se traducen eficazmente en una labor de equipo.
Sin embargo, el aprendizaje en equipo según mi opinión se puede traducir también en que los individuos no sacrifican sus intereses personales a la visión de equipo, sino que la visión de compartida se transforma en una prolongación de sus visiones personales. El alineamiento- según Senge- es la condición necesaria para que la potencia del individuo infunda potencia al equipo.
octubre 15, 2008
FINALES...
Es el ciclo e la vida, todo tiene un inicio pero de igual manera existe un final. ¿Son siempre dolorosos los finales?. . . Quizá, no hay una respuesta simple a esta cuestión que tiende más bien a una reflexión...¿estamos listos para los finales?
El tiempo se agota y junto con el, mis días en la cancha con ustedes. Con el equipo que me vio llorar, con el equipo que me escuchó gritar, con el equipo que compartí momentos bellísimos, con el equipo que me fracturé, con el equipo que me lesioné fuertemente la rodilla, con el equipo que conviví más allá de los entrenamientos pero sobretodo, con el equipo que influyó demasiado como para afirmar que de no haber sido así, Adriana Vilchis sería otra en este momento...
El tiempo se agota y junto con el, mis días en la cancha con ustedes. Con el equipo que me vio llorar, con el equipo que me escuchó gritar, con el equipo que compartí momentos bellísimos, con el equipo que me fracturé, con el equipo que me lesioné fuertemente la rodilla, con el equipo que conviví más allá de los entrenamientos pero sobretodo, con el equipo que influyó demasiado como para afirmar que de no haber sido así, Adriana Vilchis sería otra en este momento...
octubre 12, 2008
VISIÓN COMPARTIDA
Como he estado leyendo el libro de la Quinta Disciplina de Peter Senge, este fin me encontré con una temática interesante titulada VISIÓN COMPARTIDA:
*Una visión compartida no es una idea. Ni siquiera es una idea tan importante como la libertad. Es una fuerza en el corazón de la gente, una fuerza de impresionante poder. En otras palabras, es la respuesta a la pregunta de "¿Qué deseamos crear?"
Cuando la gente comparte una visión está conectada, vinculada por una aspiración común.
*El interés es personal y está arraigado en el conjunto de valores, intereses y aspiraciones de un individuo. Por eso el interés genuino en una visión compartida está arraigado en visiones personales.
*Los líderes que desean construir una visión compartida deben estar dispuestos a compartir continuamente su visión personal. También deben estar dispuestos a preguntar: ¿me seguirás?
*Una visión puede morir si la gente olvida sus conexiones recíprocas. Por eso es tan importante enfocar las visiones como una indagación conjunta.
Quizá se pregunten que tiene que ver esta entrada y toda esta información en un blog de soccer y personalmente, considero que prácticamente tiene que ver al 100%. Pues un equipo de fútbol consiste en las suma de todos los integrantes del equipo, tanto titulares como banca, así poder lograr una sinergia colectiva, pero para poder llegar a ella, es importante tener una meta en común o bien, como lo llama Senge, una visión compartida.
*Una visión compartida no es una idea. Ni siquiera es una idea tan importante como la libertad. Es una fuerza en el corazón de la gente, una fuerza de impresionante poder. En otras palabras, es la respuesta a la pregunta de "¿Qué deseamos crear?"
Cuando la gente comparte una visión está conectada, vinculada por una aspiración común.
*El interés es personal y está arraigado en el conjunto de valores, intereses y aspiraciones de un individuo. Por eso el interés genuino en una visión compartida está arraigado en visiones personales.
*Los líderes que desean construir una visión compartida deben estar dispuestos a compartir continuamente su visión personal. También deben estar dispuestos a preguntar: ¿me seguirás?
*Una visión puede morir si la gente olvida sus conexiones recíprocas. Por eso es tan importante enfocar las visiones como una indagación conjunta.
Quizá se pregunten que tiene que ver esta entrada y toda esta información en un blog de soccer y personalmente, considero que prácticamente tiene que ver al 100%. Pues un equipo de fútbol consiste en las suma de todos los integrantes del equipo, tanto titulares como banca, así poder lograr una sinergia colectiva, pero para poder llegar a ella, es importante tener una meta en común o bien, como lo llama Senge, una visión compartida.
octubre 04, 2008
ASADO AGO 08
Como ya es tradición, ayer se llevó a cabo el asado tradicional de cada semestre y fue un rotundo éxito. Gracias a todas las que fueron y las que no pudieron ni modo, espero que para poseriores sí asistan porque vale la pena, ¿a poco no?
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